水果月饼拼盘怎么做好看

一、水果月饼拼盘怎么做好看

　主料：蒙牛南洋风情酸牛奶1000g，苹果1个，火龙果1个，紫葡萄适量、圣女果适量　　步骤：　　1.准备好火龙果、紫葡萄、圣女果、苹果。　　2.各式水果洗净、沥干水分备用；用锋利小刀在葡萄上用V形刀法一刀紧挨着一刀斜切出较深刀痕。　　3.切好的葡萄，轻轻掰开，分离成两半，成花瓣状。

二、水果月饼拼盘西瓜

到了八月十五这天一天的晚上，人们都会在院子里摆上香案，各种水果摆在盘子里，各式月饼也列在其中，在祭月的祭品当中，月饼和西瓜是最为重要的两项。

月饼是因地而异，各个地区的月饼，大小形状都略有不同，但西瓜的讲究却大致相同。首先是祭月的西瓜，一定是大个西瓜，而且一定要圆，品相必须没得挑，其次就是西瓜不能像往常那样切，整体形状要切成莲花状。

三、水果月饼拼盘的做法大全 花样简单

咸鸭蛋蛋白可以用来做成咸蛋白鸡蛋饼。

准备材料：鸡蛋、咸蛋白、面粉、玉米淀粉、鸡精、嫩豆腐。

具体操作有如下几个步骤：

一、在碗里加入面粉100g、玉米淀粉15-20g、鸡精5g、半盒嫩豆腐以及若干咸蛋白后加水搅拌成糊状。

二、热锅后放油。油热了后放入磨具，在磨具里勺入糊。

三、待鸡蛋饼煎至金黄酥香时脱模翻面。

四、待另一面也煎至金黄酥香时即可起锅。放凉后就能够享用了。

四、水果月饼拼盘图片大全

中秋节月饼切成小块形状，摆盘可遵从对角线、三角形、对称、不对称构图，让月饼更出彩。

准备一些鲜花、可食用花瓣、花茶用花，搭配摆盘，更能体现中秋花好月圆的寓意。

或者把柚子切成月牙形状，月饼和柚子组合在一起，摆出花的形状会很好看。也可根据自己的想象，摆出拼盘，很容易的。

五、水果月饼拼盘比赛作文

　　做月饼过程作文1

　　星期三的下午，班级组织了做月饼活动，我非常高兴。虽然中午我被电动车撞伤了，但是我还是想去做月饼。

　　下午，我刚进教室就看到两位老师和六位家长在整理课桌。全班分成了六个小组，她们把六张课桌拼在一起，变成一个大长方形的课桌。让我们铺上两层桌布，然后放上面团、馅心和模具。面团可不是普通的面团，是蜂蜜加面粉和成的，它是熟的面团，我偷偷地品尝了一下，甜丝丝的。馅心有红豆的和绿豆的，我喜欢绿豆的。模具有圆形的和方形的，里面刻上了精美的花纹，这样做出的月饼才更好看。

　　我先把面团放在模具底下，再把面团放一圈，然后把馅心放在中间，最后把馅心盖起来，再用力压一下，月饼就做好了，把模具倒过来用把手使劲往下压，一个月饼就被挤出来了，月饼就做好了。我们组每个人都这样做了一个月饼，做完了我们组的家长就把月饼一一放进烤箱里烤，过了十几分钟，月饼出炉了。老师给我们全班同学都发了四个月饼，发完老师宣布做月饼活动结束了。有些小朋友刚发完，就吃掉了一个，我一个月饼也没吃，因为我想带回家和妈妈一起分享。

　　我觉得这次做月饼活动非常好玩，希望明年还能举办这么好玩的活动

六、水果月饼拼盘名字

主题目标：

　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　　环境创设：

　　和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

　　悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　　展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

　　区域活动：开开心心来中秋

　　(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

　　(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

　　(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

　　(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

　　家园共育：

　　有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个有关月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

　　与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。

　　督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　　活动过程：

　　(一)活动目标：

　　1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

　　2.体验分享、合作的快乐。

　　3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

　　活动准备：

　　1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

　　2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

　　3.每个家庭准备一个月饼带来。

　　(二)活动过程：

　　1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么?

　　出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

　　2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。

　　教师完整讲述中秋节的美丽传说。

　　3.人们怎样过中秋。

　　1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

　　2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

　　4.吃月饼，共同分享快乐。

　　1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

　　2)教师简单小结，月饼的分类

　　3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

七、水果月饼拼盘图片

场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

八、水果月饼拼盘怎么做

大的月饼一般都是家庭聚会的时候，或者是单位聚会，朋友聚会等等才采用比较大的月饼，大的月饼一般都是切块，然后用拼盘的形式再拼回去，最后大家在进行品茶，这样象征着一个大的团员

九、水果月饼拼盘怎么摆

1、经过各种活动，让幼儿明白阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。

3、经过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。

4、体验分享与同伴教师一齐合作过节的欢乐。